《回眸感动》读后感

《回眸感动》读后感

　　读完某一作品后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，这时候，最关键的读后感怎么能落下！读后感你想好怎么写了吗？以下是小编为大家收集的《回眸感动》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　那天，我读完了《回眸感动》这本书，这是配合教材第四单元的主题丛书。里面有很多故事打动了我，比如《交接》、《信念·希望·爱》、《九步之暖》等等。但是，最让我感动的是《交接》一文。

　　在一所农村小学里，一共有九个孩子：三个是一年级新生，四个读二年级，还有两个上三年级。学校里有一名老校长，有一天，他带着一名叫何娟子的新老师走进了教室。原来，老校长要走了，何娟子现在是同学们的新校长。

　　老校长为了让娟子认识每一个同学，就开始点名。

　　“盘山伢。”

　　娟子看到孩子嘴唇边上挂着两行鼻涕，就掏出手绢，把他的鼻涕轻轻擦去。

　　“盘小生。”

　　娟子看见他扣子扣错了，于是忙把他的扣子重新扣好……

　　回到办公室，老校长突然说：“我不走了，我要留在这里为你们做饭呢……”

　　娟子突然伏在老校长的肩头：“爸……”

　　读到这里，我才知道原来他们一对父女。父亲在山村奉献了一辈子，也希望自己的儿女继承自己的工作，难能可贵的是女儿不仅把爸爸的“接力棒”接过来了，而且又要扎根在这里，即使再辛苦，也要为山村教育做贡献。由此，我想到了《桥》中的父亲，他那种不徇私情、无私奉献的.精神与文中的父女真是如出一辙。《白杨》一文中的“爸爸”，为了建设边疆，他现了青春献终身，献了终身献子孙的精神，与文中的父女又是何等相似！他们都是值得我们学习的好榜样！

【《回眸感动》读后感】